Wednesday, the 29th of April

Lessons 18-19

What are you doing now?

Let's revise! 
Давайте пригадаємо як ми розповідаємо про події які відбуваються в даний момент. 😉
Для цього нам допоможе яблучко. Розподілимо його уявно на 2 половинки. В першій половинці знаходиться Король англійської мови "to be", який має трьох доньок-принцес am, is, are, а в другій половинці знаходиться дієслово, до якого додається закінчення -ing.



Кожна принцеса має своїх друзів:
Принцеса am дружить з I.
Принцеса is дружить з he/she/it.
Принцеса are дружить з we/you/they.

I

AM

We

ARE

You

ARE

They

ARE

He

IS

She

IS

It

IS

Для того, щоб розпізнати в якому часі відбувається дія, на допомогу нам приходять маячки часу:

now/ at the moment/ at present/ Look!

For example: 

I am reading a book now.

Look! The boys are running!

The man is riding a motorbike at the moment.

Let's practise!

Task 1. Click to play a GAME.

OR scan the QR code with your mobile phone.

Task 2. Click to play a GAME.

OR scan the QR code with your mobile phone.

Let's learn!
Для того, щоб утворити запитання, потрібно поставити допоміжне дієслово (принцесу) AM/IS/ARE на початок речення.

For example:
Am I reading a book?
Are the boys running?
Is the man riding a motorbike?

Якщо запитання містить запитальне слово, am/is/are стає на друге місце. 
What? (що?)
When? (коли?)
Where? (де?)
Why? (чому?)
How? (як?)

For example:
What is she doing?
Where is he going?
Why are you crying?
How are you doing?

Let's practise!

Task 3. Click to play a GAME.

OR scan the QR code with your mobile phone.

Task 4. Click to play a GAME.

OR scan the QR code with your mobile phone.

Task 5. Click to play a GAME.

OR scan the QR code with your mobile phone.