30.03.2021

The Ultimate Adventure Kit

Базовий набір для пригод

Task 1. SB: p.76, ex.1. Read and circle the correct answer. Прочитай і обведи правильну відповідь.

Task 2. SB: p.76, ex.2. Look at the pictures and talk about the differences. Use the example. Подивись малюки та розкажи про відмінності. Використовуй приклад.

Example:

The electric fan in picture A is cheaper than the electric fan in picture B.

Task 3. Look through the new vocabulary.

Vocabulary:

ultimate /ˈʌltɪmɪt/ - базовий, остаточний

adventure /ədˈvɛnʧə/ - пригода

kit /kɪt/ - набір

quite /kwaɪt/ - досить

I haven't got any money left. - у мене зовсім не залишилось грошей

leave-left-left - залишати, покидати

Task 4. SB: p.77, ex.2. Listen and tick the things you can hear. Прослухай та познач галочкою речі, які ти чуєш. Тисни на слово "Listen", щоб прослухати.

Task 5. SB: p.77, ex.3. Listen again and write the price of the things you hear. Прослухай ще раз та запиши ціни речей, які ти чуєш. Тисни на слово "Listen", щоб прослухати.

Task 6. SB: p.77, ex.4. Choose one of the things in the picture. Write a dialogue between Sarah and the shop assistant. Use ex.1, p.76 as an example. Обери одну з речей на малюнку. Напиши діалог між Сарою та продавцем. Використовуй впр.1, ст.76 як зразок.

Task 7. WB: p.76, ex.1. Listen and write the names under the pictures. There are three extra pictures. Прослухай та запиши імена під малюнками. Зверни увагу, що є 3 зайвих малюнки. Тисни на слово "Listen", щоб прослухати.

Task 8. WB: p.76, ex.2. Read and write the words. Прочитай та впиши слова.

Task 9. WB: p.76, ex.3. Write about your favourite gadget. Think about these questions. Напиши про свій улюблений прилад. Обдумай ці запитання:

Task 10. Read and write 'true' or 'false'. Прочитай та визнач чи речення правдиве. Якщо правдиве - запиши 'true', якщо не правдиве - запиши 'false'.

Super Minds 3 Unit 6 Story

26.03.2021

The Cave

Task 1. SB: p.74-75.  Learn new words and phrases. Highlight them in the story. Вивчи нові слова та фрази. Виділи їх маркером в історії.

Vocabulary:

the book says - в книзі сказано

Here we are - ось ми і на місці (ми прийшли)

somewhere - десь

watch for - дивитись за; спостерігати

everything - усе

cave paintings - печерні малюнки

hide - ховатися

frighten - лякати

stone/rock - камінь

Task 2. Click on the link to practise new vocabulary. Тисни на посилання, щоб потренуватися у вживанні нових слів та виразів.

or scan the QR code

Task 3. Watch the story and try to imitate the intonation of the speakers. Переглянь історію. Спробуй імітувати інтонацію мовців.

Task 4. Click on the link to complete the task. Write down the questions into your SB (p.75, ex.2. Тисни на посилання, щоб виконати завдання. Запиши запитання у підручник (ст.75, впр.2).

or scan the QR code

Task 5. WB: p. 74, ex.1. Read and choose the best answer. Прочитай та обери найкращу відповідь.

mean - мати на увазі

Task 6. WB: p. 74, ex.2. Read the story. What can we learn from it? Про читай історію. Чому ми можемо у неї повчитися?

ask for help - просити про допомогу

imagination - уява

Task 7. Learn the story. Don't forget to immitate the intonation! Вивчи історію. Не забувай імітувати інтонацію!

Send your video to my email. Надсилай своє відео на мою електронну адресу: duchenko25school@gmail.com